EIXO 7 – PRÁTICA PEDAGÓGICA E CURÍCULO VII
TEORIAS EM AÇÃO
Articulação expressa entre Projeto e Prática Pedagógica de caráter reflexivo e investigativo desenvolvidos a partir de referenciais (re)construídos ao longo do curso e das especificidades culturais de sua comunidade imediata, contemplando a problematização dos conteúdos curriculares. Proposição de ações conjuntas através de processos colaborativos e cooperativos de aprendizagem profissional, comprometidas com a dimensão pública da educação enquanto realidade concreta de um contexto histórico-social. Análise coletiva dos Projetos Pedagógicos e dos dados sobre o desempenho dos alunos, de forma a beneficiar o aprendizado destes. Uso de recursos bibliográficos e tecnológicos, bem como suas metodologias, estratégias e materiais de apoio inovadores para compor todas as etapas do planejamento, tais como procedimentos, recursos, técnicas e avaliação.
Fonte: Eixo VII Pbworks
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