Aula Presencial de 11/07/07 - Memória

Na aula de hoje, trabalhamos inicialmete com esclarecimentos sobre as datas que deveremos cumprir para as duas interdisciplinas que estamos desenvolvendo:

Atividades das interdisciplinas História e Infâncias:

* Participação no fórum “Infâncias” - Debates até o dia 08/07/07

* Participação no fórum “Memórias” - Debates até o dia 12/07/07

* Infâncias (3 questões)Até 06/07/07 - Webfólio

* Maquinaria Escolar (10 questões)Até 23/07/07Webfólio

* Projeto “Escola e Infância”Até 25/07/07 - Webfólio

* Avaliação presencial. Tema: pioneiros da educação - 01 de agosto


Logo após a Professora Estela deu esclarecimentos sobre o texto "Maquinaria Escolar" e na segunda parte, trabalhamos com "as nossas memórias":

As atividades presenciais são sempre muito ricas, temos um grupo muito bom para trabalhar, todos participam, dão suas opiniões e demonstram uma sede de querer conhecer mais, saber mais que me encanta.
Nossa Turma não é dez, é A!

Um abraço, Ivana

São João - 24 de junho

Aula Presencial

A aula do dia 20 foi maravilhosa, eu já conhecia o vídeo "A Invenção da Infância", e o texto "Para você que nasceu até 1975", mas a abordagem, foi sensacional, pude refletir mais sobre as Infâncias e desta forma dar um novo enfoque à interação com os meu alunos!

Já consigo perceber uma mudança que eu considero muito positiva!

Imagina como será em 2010!

Estou muito feliz!

Voltei para os Anos Iniciais!!!!

Hoje assumi uma turma de 4ª série do Ensino Fundamental na Escola Mário Quintana!

Logo vou ter novidades!

Estou cheia de expectativas!

Avaliação

"Enquanto os alunos se perguntam o que fazer para recuperar a nota, os docentes devem sempre se questionar sobre a melhor maneira de questionar sobre a melhor maneira de recuperar a aprendizagem"
Celso Vasconcelos

Leia a Íntegra da entrevista

O Desmonte da Edução Pública

Na escola estadual em que trabalho, também estamos sofrendo com o descaso do Governo com a Educação. Enquanto países investem em educação para saírem das mais variadas crises, a "nossa governadora" quer fazer ECONOMIA com a folha de pagamento do Magistério. Ontem na 28ª CRE, a responsável pelos Recursos Humanos a Sra. Vera (ela não deve ser professora, muito menos Educadora), disse que o governo tem a intenção de terminar com as reuniões das quartas-feiras da EJA, pode? Ainda bem que isso está no Regimento Escolar aprovado pelo CEED (Conselho Estadual de Educação). Eles não podem mudar a seu bel-prazer! Onde fica a qualificação continuada dos profissionais de educação? Só no projeto que enviamos para o CEED? Fica só no papel? E a fortuna que foi gasta com o laboratório de Informática, as máquinas estão bege de tanto pó, pois também não tem quem faça a faxina e os livros que compramos para uso do Ensino Médio, não tem que atenda na biblioteca. Para que servem os Especialistas em Educação, não são necessários, visto que a diretora e a vice-diretora estão dando "conta do recado". Precisamos nos mobilizar para acabar com o desmonte da escola pública.

Ufa! Desabafei...

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Só para constar, o horário do meu blog está com fuso horário de Brasília.

O Sol em Alvorada

Essa Imagem é para me aquecer um pouquinho!
Estou com muito frio!!!!
Sei que o inverno é necessário, mas eu adoro o VERÃO!

Aula presencial - Desenvolvimento e Aprendizagem Sob o Enfoque da Psicologia I

A aula presencial foi como sempre maravilhosa, fizemos dramatizações onde podemos perceber as teorias das escolas psicológicas que estamos estudando, fizemos um paralelo da influência que estas trazem à Educação. Ao concluir o trabalho de Psicologia que está ligado à Interdisciplina de Alfabetização, tive uma imensa curiosidade sobre Piaget e fiz algumas buscas e resolvi colocar um link com um site interessante sobre este gênio, mas isso não bastou, resolvi postar aqui um pouco sobre ele:
Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia.

Sua vida: Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval. Piaget foi um menino prodígio. Interessou-se por História Natural ainda em sua infância. Aos 11 anos de idade, publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino. Esse breve estudo é considerado o início de sua brilhante carreira científica. Aos sábados, Piaget trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural. Piaget freqüentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia. Ele recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. Após formar-se, Piaget foi para Zurich, onde trabalhou como psicólogo experimental. Lá ele freqüentou aulas lecionadas por Jung e trabalhou como psiquiatra em uma clínica. Essas experiências influenciaram-no em seu trabalho.

Leituras X Avaliação dos Alunos

As duas próximas semanas serão um verdadeiro sufoco! Tenho que fazer as leituras de Psicologia e Alfabetização, concluir a avaliação dos alunos das 14 turmas que estou trabalhando este ano.
Não vou entrar em pânico, porque sei que vou consegui...
Basta eu organizar no tempo as atividades que vou realizar!