terça-feira, 14 de agosto de 2007

Reta Final


Gostaria de estar de férias também na escola para depois de todas estas etapas vencidas poder ir para a praia e caminhar na areia dourada pelo por do sol e descansar...
Agora tenho que fazer o meu inventário e concluir este semestre com tranqüilidade.
Queria estar mais segura como no semestre passado...
Força! Eu vou conseguir, eu sei!
Desejo sucesso para todos nós!
Abraços, Ivana




Imagem: Foto search Banco de Imagens

sexta-feira, 10 de agosto de 2007

Sentimento pós "Prova"

Sinto como se ainda estivesse anestesiada, nunca em toda minha vida escolar ou acadêmica, tinha me sentido assim! Disse que não iria chegar perto do computador por muitos dias, que só iria refazer a atividade do Seminário Integrador II e que não iria nem ler os mails, mas não consegui...

E cá estou, fazendo mais uma postagem, colocando as minhas angústias, as minhas frustrações...

Estou muito triste...

Queria poder compreender o real motivo que me deixou tão impotente ontem na "prova", nem Deus sabe...

Li, estudei, fiz minhas anotações, e vale lembrar que esta é a quarta faculdade que faço!

Por quê?

Por quê?

Por quê?

Tenho vontade de chorar, não consegui descrever sobre os temas solicitados, parecia que as palavras fugiram, partiram para bem longe ou todas estavam em férias!

Eu, que sou tão "boa" com as palavras, eu que sempre gostei tanto de escrever, de explicar o que havia compreendido...

Não consigo compreender...

Não vou nem tentar compreender, ainda bem que terminou, será????

Talvez seja por não ter certeza de que realmente tenha terminado que estou assim tão impotente!

Será que algum dia, alguém saiu da minha aula assim?

Não acredito!


“A maior parte do que eu preciso saber, como ser e como viver, eu aprendi no Jardim de infância. Na verdade, a sabedoria não está no morro da faculdade, e sim bem ali, na caixa de areia da escolinha. (...) E sempre será verdade, não importa quantos anos você tenha. Se você sair por ai, pelo mundo afora, bom mesmo é poder dar as mãos aos outros e caminhar sempre juntos.”

Robert Fulghun

quinta-feira, 26 de julho de 2007

Aula Presencial - 25/07

Após chegar da aula presencial, fiquei pensando e lembrei da minha primeira postagem nesse blog, fiz o caminho inverso, passeei por todas pastagens, sei que essa página tem o intuito de ser nosso diário de bordo, onde possamos postar nossas angústias, dificuldades e avanços, foi gostoso ver que ao longo dessa trajetória postei mais alegrias que angústias ou dificuldades, gosto tanto de aprender, estou tão aberta a isso, que o caminho se faz prazeroso, alegre e cheio de boniteza.

"Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro horas da tarde.
Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador.
Agente se forma como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática". Paulo Freire


Para concluir essa postagem cheia de alegria, quero compartilhar com vocês uma foto com grandes amigos:

Solange, Artur, Euzinha e Inês Dalpiaz.

No Big Alvorada, antes da aula.

sexta-feira, 20 de julho de 2007

Dia do amigo

O dia do amigo foi adotado em Buenos Aires, Argentina, com o Decreto nº 235/79, sendo que foi gradualmente adotado em outras partes do mundo. Foi criada pelo argentino Enrique Ernesto Febbraro. Ele se inspirou na chegada do homem à lua, em 20 de julho de 1969, considerando a conquista não somente uma vitória científica, como também uma oportunidade de se fazer amigos em outras partes do universo. Assim, durante um ano, o argentino divulgou o lema "meu amigo é meu mestre, meu discípulo e meu companheiro".
No Brasil, o dia 20 de Julho também é adotado como dia do Amigo.
Aos poucos a data foi sendo adotada em outros países e hoje, em quase todo o mundo, o dia 20 de julho é o Dia do Amigo.

Fonte: Wikipédia.
Desejo ao pessoal do Pead um Dia do Amigo muito feliz!
Beijos, Ivana

quarta-feira, 11 de julho de 2007

Aula Presencial de 11/07/07 - Memória

Na aula de hoje, trabalhamos inicialmete com esclarecimentos sobre as datas que deveremos cumprir para as duas interdisciplinas que estamos desenvolvendo:

Atividades das interdisciplinas História e Infâncias:

* Participação no fórum “Infâncias” - Debates até o dia 08/07/07

* Participação no fórum “Memórias” - Debates até o dia 12/07/07

* Infâncias (3 questões)Até 06/07/07 - Webfólio

* Maquinaria Escolar (10 questões)Até 23/07/07Webfólio

* Projeto “Escola e Infância”Até 25/07/07 - Webfólio

* Avaliação presencial. Tema: pioneiros da educação - 01 de agosto


Logo após a Professora Estela deu esclarecimentos sobre o texto "Maquinaria Escolar" e na segunda parte, trabalhamos com "as nossas memórias":
















As atividades presenciais são sempre muito ricas, temos um grupo muito bom para trabalhar, todos participam, dão suas opiniões e demonstram uma sede de querer conhecer mais, saber mais que me encanta.
Nossa Turma não é dez, é A!
Um abraço, Ivana

domingo, 24 de junho de 2007

sexta-feira, 22 de junho de 2007

Aula Presencial

A aula do dia 20 foi maravilhosa, eu já conhecia o vídeo "A Invenção da Infância", e o texto "Para você que nasceu até 1975", mas a abordagem, foi sensacional, pude refletir mais sobre as Infâncias e desta forma dar um novo enfoque à interação com os meu alunos!

Já consigo perceber uma mudança que eu considero muito positiva!

Imagina como será em 2010!
Estou muito feliz!

terça-feira, 19 de junho de 2007

Voltei para os Anos Iniciais!!!!

Hoje assumi uma turma de 4ª série do Ensino Fundamental na Escola Mário Quintana!
Logo vou ter novidades!
Estou cheia de expectativas!

domingo, 3 de junho de 2007

Avaliação







"Enquanto os alunos se perguntam o que fazer para recuperar a nota, os docentes devem sempre se questionar sobre a melhor maneira de questionar sobre a melhor maneira de recuperar a aprendizagem"
Celso Vasconcelos

Leia a Íntegra da entrevista

sexta-feira, 1 de junho de 2007

O Desmonte da Edução Pública

Na escola estadual em que trabalho, também estamos sofrendo com o descaso do Governo com a Educação. Enquanto países investem em educação para saírem das mais variadas crises, a "nossa governadora" quer fazer ECONOMIA com a folha de pagamento do Magistério. Ontem na 28ª CRE, a responsável pelos Recursos Humanos a Sra. Vera (ela não deve ser professora, muito menos Educadora), disse que o governo tem a intenção de terminar com as reuniões das quartas-feiras da EJA, pode? Ainda bem que isso está no Regimento Escolar aprovado pelo CEED (Conselho Estadual de Educação). Eles não podem mudar a seu bel-prazer! Onde fica a qualificação continuada dos profissionais de educação? Só no projeto que enviamos para o CEED? Fica só no papel? E a fortuna que foi gasta com o laboratório de Informática, as máquinas estão bege de tanto pó, pois também não tem quem faça a faxina e os livros que compramos para uso do Ensino Médio, não tem que atenda na biblioteca. Para que servem os Especialistas em Educação, não são necessários, visto que a diretora e a vice-diretora estão dando "conta do recado". Precisamos nos mobilizar para acabar com o desmonte da escola pública.

Ufa! Desabafei...